Обследует учащихся (воспитанников), определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития...
Проведение обучающих тренингов для специалистов учреждений социальной сферы по вопросам ведения реабилитационных случаев, эффективной организации труда Ведение соответствующей документации
Осуществлять работу, направленную на максимальную логопедическую коррекцию недостатков у детей - получателей социальных услуг с нарушениями в развитии речи.Осуществлять обследование детей - получателей социальных услуг, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития речи.Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния детей получателей социальных услуг.Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.
Обследует учащихся (воспитанников), определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. 3.2. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. 3.3. Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. 3.4. Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для...
Сохраненное рабочее место 0,5 ставки , з/п 12994 руб. Инициатива при выполнении задач, своевременное и качественное исполнение должностных обязанностей. Наличие медкнижки и справки об отсутствии судимости.
Согласно должностной инструкции
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии. Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников. Реализует образовательные программы...
Осуществляет логопедическую помощь с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации
Социальный пакетДиагностика нарушений, коррекция психоречевого развития детей.
1.Коррекционная - создание условий, направленных на коррекцию речевого развития воспитанников и обеспечивающих достижение воспитанниками уровня речевого развития, соответствующего возрастной норме. 2.Мониторинговая - отслеживание динамики речевого развития детей, их успешности в освоении основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования. 3.Профилактическая - создание условий, направленных на профилактику нарушений в развитиии устной и письменной речи воспитанников дошкольного возраста. 4.Просветительская - создание условий,...
разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи; организация специальной образовательной среды для обучающихся с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, формы реализации адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; организация деятельности обучающихся с нарушениями речи...
Выполнение должностных обязанностей
Социальный пакет График работы: неполный (сокарщенный) рабочий день. Режим работы: с 08:30 до 12:30 часов.обследовать учащихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Составлять план направления и содержания инидивидуальной и групповой кореекционной работы, а также методической работы на учебный год. Вести индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлию отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в...
Обязанности:
Учить детей правильному произношению букв и звуков
Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них отклонений в развитии речи, выявляет детей, нуждающихся в логопедической помощи; Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии речи; Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций
Социальный пакет20 часовая неделя, 4 часа в деньосуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у воспитанников; обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта речи; работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещает занятия и уроки;
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к...
Обязанности: • Проведение диагностики речевых нарушений у детей. • Коррекция поведения и социализация • Проведение индивидуальных занятий. • Устранение дефектов звукопроизношения. • Развитие фонематического слуха. • Обогащение словарного запаса. • Консультирование родителей. Требования: • опыт работы с особенными детьми • высшее профильное образование Условия: • один из самых высоких % от занятий в г Кемерово • налаженный поток клиентов •...
Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы. Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной...