Учитель-логопед осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи воспитанников, препятствующих усвоению программы обучения.
наличие справки об отсутствии судимости Учитель-логопед ДОУ выполняет следующие обязанности. 2.1. Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. 2.2. В рамках трудовой функции организации специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования:
Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными...
Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи Осуществление обследования воспитанников ДОУ. Определение структуры и степени выраженности нарушения речи детей. Проведение групповой и индивидуальной работы по исправлению недостатков в речевом развитии. Консультирование педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям по направлению речевое развитие....
Обязанности:
1. Подготовка и проведение индивидуальных логопедических занятий с детьми с ОВЗ.
2. Составление плана занятий, развитие речи у детей, звукопостановка.
3. Коммуникация с родителями (умение выстроить конструктивный диалог).
4. Добросовестное выполнение трудовых обязанностей.
5. Владение методикой логопедического массажа.
6. Владение методикой логопедического тейпирования.
Требования:
• Высшее профильное образование (желательно клиническая логопедия).
• Опыт работы в данном направлении от 1-го
...
Сеть нейрологопедических центров “Логослов” помогает детям с 2018 года. Из логопедического кабинета в 16 кв.м. “Логослов” вырос до уровня Сети логопедических центров. За это время было выпущено более 1000 счастливых детей. Ежедневно в Центре проводится не менее 50 занятий. Открылись такие направления, как нейропсихология, ABA-терапия, подготовка к школе для детей с ОВЗ, сенсомоторная коррекция.
Клиенты любят нас за хорошие результаты
...
Квартира Оплата проезда законодательство о правах ребенка, о правах инвалидов; законы и иные нормативно правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Федеральные государственные образовательные стандарты; требования к адаптированным основным общеобразовательным программам, адаптированным образовательным программам; требования к безопасности образовательной среды для воспитанников с нарушениями речи; теории, закономерности, принципы построения и функционирования систем образования лиц с нарушениями речи, современные тенденции развития образования лиц с...
Некоторые должностные обязанности учителя-логопеда в школе: Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния учащихся. Составлять план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся. Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в...
Социальный пакет, условия работы при собеседовании Согласно должностной инструкции учителя - логопеда.
Должностные обязанности
...
Проводить диагностическое обследование детей-инвалидов,детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов с нарушениями речи и других психических функций. Составлять индивидуальные программы реабилитации с нарушениями речи и других психических функций (афазии, дизартрии, агнозии, апраксии, дислексии, дисграфии, заикание, задержки речевого развития и др.). Проводить индивидуальные и групповые занятия в соответствии с намеченными программами. Вести консультативную работу с родственниками больных, в том числе в...
учитель - логопед осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии.
Работа на территории работодателя в пгт. Путилково (ближайшее м. Планерная, Сходненская, Митино)
Обязанности:
Требования:
Условия:
ОПЫТ РАБОТЫ ОБЯЗАТЕЛЕН!
Социальный пакет 1. Осуществляет разработку, корректировку, реализацию программ коррекционной работы учителя-логопеда (логопедической помощи) на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи в соответствии с ФООП (ФАОП, ФАООП УО) соответствующего уровня общего образования; 2. Проводит контроль и оценку достижений обучающихся с нарушениями речи с оформлением педагогической документации, отражающей результаты освоения адаптированной образовательной программы, программы логопедической помощи; 3. Планирует и проводит...
Выполнение упражнений, направленных на развитие артикуляционной моторики и на улучшение общей моторики. Помощь детям в закреплении произношения звуков, над которыми они работали с логопедом. Расширение словарного запаса детей через упражнения и игры, уточнение значений слов и активизация новых слов в речи. Формирование у детей связной речи, помощь в выстраивании логической последовательности высказываний. Разбирательство в специфических проявлениях поведения детей с речевыми...
Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у нихдефекта. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётомпатологии речи. Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповойкоррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов исклонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения ихразвития в соответствии с возрастной категорией, роста...
Согласно должностной инструкции учителя-логопеда
Обязанности: Проведение индивидуальных и групповых развивающих / коррекционных занятий с детьми в помещении Центра. • Развитие общей речевой активности; • Накопление словаря; • Развитие фонематического слуха; • Развитие связной речи и коррекцию произношения; • Профилактику нарушений письма и чтения; • Проведение консультаций для родителей; • Обучение грамоте; • Устранение дефектов звукопроизношения, оказание коррекционно-педагогической помощи; • Работа с детьми с различными...
Обязанности:
Требования:
Условия:
Некоторые должностные обязанности логопеда в школе: Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта. 1 Создание групп для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи. 1 Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. 1 Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания...