Работа: логопед в России, 1246 вакансий

на 0,25 ставки Добросовестное отношение к должностным обязанностям

1. Участие в образовательном процессе, направленном на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в развитии  устной  речи воспитанников, своевременное предупреждение нарушений письменной речи.

2.  Проведение углубленного логопедического обследования воспитанников МБДОУ в возрасте от 4 до 7 лет для опреде­ления уровня речевого развития, специфических речевых нарушений различного генеза и структуры дефекта.

3.  Практическое использование в работе с воспитанниками  апробирован­ных коррекционных методик по

...

• Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
• Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
• Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми

...

Опыт работы с детьми и взрослыми с различными нарушениями речи и языка.Знание основных методик работы с пациентами (например, логопедической гимнастики, артикуляционной терапии, техники развития звукопроизношения).

Ставка 20 час/нед. 

Отпуск 56 календарных дней.

Согласно должностной инструкции

Высшее профессиональное образование в соответствии с профстандартами.

Осуществляет обучение  и воспитание учащихся, организует самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с учащимися актуальные события современности.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

Организация и осуществление учебно-коррекционной работы с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии обследование детей, определение структуры и степени выраженности имеющихся у детей дефектовпроведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановление нарушенных речевых функцийведение необходимой документации

Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников ДОУ с нарушениями речи.

Коррекция речевых нарушений у дошкольников в детском саду

• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся

...

Проведение занятий в соответствии с рабочим планом;

Сопровождениеие детей с РАС;

Заполнение необходимых документов.

Компенсация оплаты коммунальных услуг.

• Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
• Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
• Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
• Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для

...

1.Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности в школе и по месту жительства школьника.

2. Максимальная коррекция отклонений в развитии речи учащихся, которые мешают усвоению программы обучения.

Социальный пакет

формирование и развитие психолого-педагогической компетентности;формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни;дифференциация и индивидуализация обучения и воспитания с учетом особенностей когнитивного и эмоционального развития обучающихся.

Полный соцпакет

Оказание логопедической помощи населению: диагностика,абилитация или реабилитация и профилактика нарушений речи, голоса и глотания в медицинскихучреждениях

0,5 ставки

Исправляет дефекты речи на консультативных занятиях

Осуществляет работу, направленную на коррекцию нарушений устной и письменной речи у несовершеннолетних воспитанников. Осуществляет проведение комплекса медико-логопедических процедур (занятий) с лицами с нарушениями речи, голоса и глотания.  Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогов и медицинских работников в проблемах личностного и социального развития воспитанников.