в соответствии с должностной инструкцией
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией.
Психологическая диагностикаКоррекционно-развивающая работаПсихологическое консультированиеСопровождение и адаптацияМетодическая работа и документация
Коррекционно развивающая работа; психолого педагогическое консультирование; психологическая профилактика и просвещение; методическая работа. Помощь в социальной адаптации воспитанников.
Осуществляет профессиональную деятель ность, направленную на сохранение психического, соматического и соци ального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения в учреждениях. На период декретного отпуска.
- Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении - Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений - сохранение и укрепление психологического благополучия и психического здоровья обучающихся; - поддержка и сопровождение детско-родительских отношений;
Психолого-педагогическое сопровождение воспитательного и образовательного процессов в дошкольном образовательном учреждении. Контроль психического развития детей и своевременном предоставлении психологической, консультационной, коррекционной помощи детям, родителям (лицам, их замещающим) и педагогическим работникам ДОУ в связи с требованиями ФГОС ДО.
Оказывать консультативную помощь воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводить психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
Организация и предоставление психологических услуг воспитанникам
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка. 2.3. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию им различных...
Согласно должностной инструкции. Педагогическая деятельность по программе дополнительного образования.
- Анализирует достижение и подтверждение обучающимися уровней развития и образования (образовательных цензов); степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию. - Прогнозирует факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по их ликвидации. - Планирует и организует психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные...
Выступать посредником между обучающимися и образовательной организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов; Определять задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; Принимать меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся; Организовывать различные виды социально-значимой...
Организует и проводит с замещающими семьями индивидуальную и групповую работу, направленную на улучшение социальной адаптации ребенка и профилактику возврата (индивидуальные и семейные консультации; занятия профилактического и коррекционно-развивающего характера; диагностическую, просветительскую работу; культурно-досуговые мероприятия). Заключает договор о сопровождении замещающей семьи, составляет и выполняет индивидуальный план сопровождения семьи, знакомит замещающего родителя с индивидуальным планом сопровождения замещающей семьи под личную подпись. Осуществляет и...
- формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения с учетом их индивидуально-психологических особенностей; -разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации воспитанников; -участие в планировании и разработке документации в рамках реализации ФГОС ДО, развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности, учитывая индивидуальные и половозрастные особенности воспитанников, в обеспечении соответствующего уровня подготовки детей, согласно федеральным государственным...
Изучение особенностей личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении обучающихся и оказание своевременной социальной помощи и поддержки. Защита прав каждого ребенка, оказание помощи семьям в налаживании отношений с персоналом школы.
Осуществлять деятельность, соответствующую дополнительной общеобразовательной программе Готовить информационные материалы о возможностях и содержании дополнительной общеобразовательной программы и представлять их при проведении мероприятий по привлечению обучающихся Понимать мотивы поведения, образовательные потребности и запросы обучающихся и их родителей (законных представителей) Набирать и комплектовать группы обучающихся с учетом специфики реализуемых дополнительных общеобразовательных программ (их направленности и (или) осваиваемой области деятельности), индивидуальных и возрастных...
Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях
1. Выявление проблем межведомственного характера в социальной сфере, подготовка предложений по формированию команды специалистов разного профиля для оказания комплексной психологической помощи получателям социальных услуг; 2. Разработка индивидуальных программ психологического сопровождения получателей социальных услуг; 3. Первичная проверка и анализ документов, свидетельствующих о наличии проблем получателей социальных услуг, выявление информации, требующей дополнительной проверки; 4. Подбор комплекса психологических методик, планирование и проведение обследования...
Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральныхгосударственных образовательных стандартов дошкольного образования и годовым планом ДОУ