Планирует и проводит учебные занятия. Разрабатывает и реализовывает программы учебной дисциплина (английский язык) в рамках основной общеобразовательной программы. Обязан иметь рабочую образовательную программу, календарно-тематическое планирование на год (полугодие) по предмету в каждой параллели классов и рабочий план на каждый урок.
Выполнение обязанностей согласно разработанной должностной инструкции.
Требования
Соответсвующее образование. Имеющий желание работать. Коммуникабельность, дисциплинированность. Опыт желателен.
Обязанности
Диагностика, коррекция и профилактика речевых нарушений у учащихся. Работа с учащимися обучающимися по адаптированной общеобразовательной программе для детей ОВЗ ЗПР (7.2)
Требования
Уровень владения Английским языком не ниже Upper-Intermediate. Понимание принципов РО (развивающего образования) и умение работать с учебной задачей; готовность к творчеству, экспериментам. Стремление к профессиональному развитию; способность выстраивать эффективные коммуникации; открытость к инновациям в образовании.
Обязанности
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях начального общего, основного общего, среднего общего образования: Общепедагогическая функция. Обучение; Воспитательная деятельность;Развивающая
...
Планирование и проведение учебных занятий Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов.
Требования
Коммуникабельность, дисциплинированность
Обязанности
В соответствии с ФАОП ДО осуществляет разработку, корректировку, реализацию содержания адаптированной образовательной программы дошкольного образования, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для воспитанников с нарушениями речи участвует в организации специальной образовательной среды для воспитанников с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей воспитанников, формы реализации адаптированной образовательной программы дошкольного образования, программ логопедической помощи, в
...
Выполнение обязанностей согласно разработанной должностной инструкции.
Осуществлять обучение и воспитание учеников средней общеобразовательной школы с учетом специфики ФГОС. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований ФГОС, преподаваемого предмета, способствовать социализации и освоению образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения.
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях начального общего, основного общего, среднего общего образования: - Общепедагогическая функция. Обучение. - Воспитательная деятельность. - Развивающая деятельность.
О нас — школа приглашает специалиста для ведения предмета «Музыка». Работа ведётся в полном графике, необходим опыт от 1 до 3 лет.Что мы предлагаем: стабильный график, возможность творческой реализации и работу в образовательной среде.Что нужно делать:
К кому предъявляем требования:
...
Наличие опыта работы с детьми дошкольного возраста, знание современных коррекционных методик и технологий, соблюдение профессиональной этики.
Реализация ФАООП с УО, коррекционный курс "Логопедические занятия"
Требования
Знание предмета,
Обязанности
Знание предмета
Требования
Дисциплинированность, ответственность
Обязанности
Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий; проводит систематический анализ
...
Реализация адаптированных программ детей с ОВЗ, выполнение учебных программ, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности учащихся, ориентируясь на их личность.
Требования
Коммуникабельность, дисциплинированность
Обязанности
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики прeпoдаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также
...
КПК, программа, классное руководство, воспитательная работа, организация внеучрочной деятельности.
- работа, направленная на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи - обследование воспитанников, определение структуры и степени выраженности имеющегося у них нарушения речевого развития - проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций
- Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе; - Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной; - Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных...