Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики предмета, владение информационно-коммуникативными навыками, проведение уроков согласно расписанию, подготовка и участие в олимпиадах, конкурсах.
Обеспечение высокого качества образования в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и учебными программами. Планирование и проведение учебных занятий по русскому языку и литературе, включая разработку педагогических материалов, заданий и тестов. Оценка знаний и успеваемости учащихся, ведение журналов успеваемости и отчётности в соответствии с требованиями законодательства. Организация и проведение внеклассной работы, в том числе литературных мероприятий, конкурсов и воспитательных...
Обеспечение обучения и выполнения учебной программы
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего
...
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
2.1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования детьми с нарушениями речи на разных уровнях образования. 2.2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей воспитанников с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития. 2.3. Осуществляет психолого-педагогическую (логопедическую) помощь воспитанникам с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации.
Преподавание предмета физическая культура в 5-9 классах
1. Планирует и организует: - учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы; - учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися; - работу с учащимися по подготовке к переводным и выпускным экзаменам. 2. Координирует работу учеников по освоению образовательных стандартов и программ по преподаваемому предмету. 3. Корректирует ход выполнения учебного плана, программ и знания учащихся по преподаваемому...
ОПЫТ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ, УВЕРЕННЫЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ ПК, ИСПОЛНИТЕЛЬНОСТЬ
Осуществляет подготовку обучающихся, направленную на коррекцию отклонений в развитии. Обучение детей с ОВЗ.
основная работа с обучающимися 5-9 классов, с 8.00 до 13.00, полный соцпакет
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС к преподаванию предмета.
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего...
ведение уроков английского языка в начальной, основной и средней школе
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, планирует и осуществляет учебный процесс и др.
Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы в том числе с применением электронных и дистанционных технологий; педагогический контроль за освоением дополнительной общеобразовательной программы; организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы; Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания. Педагогический контроль за освоением дополнительной общеобразовательной программы Организация...
Разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи; Организация специальной образовательной среды для обучающихся с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, формы реализации адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; Организация деятельности обучающихся с нарушениями речи...
0,65 ставки. Работа с детьми ОВЗ, по запросу родителей, индивидуальная работа с детьми.
Предметное обучение, участие в разработке и реализации программы развития школы, планирование и проведение учебных занятий, осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, ведение электронной документации.