МАОУ СОШ № 149 (Екатеринбург) приглашает учителя истории и обществознания. Полный день, полная занятость. Подойдет кандидатам без опыта работы. Требуется высшее образование (бакалавриат).Обязанности:
...
Учитель физической культуры — педагогическая работа с детьми, имеющими нарушения зрения.Обязанности:
Требования: ответственность, дисциплинированность; высшее образование (специалитет или магистратура); опыт работы от 1 года до 3 лет.
Учитель английского языка — преподавание в общеобразовательной организации.Обязанности:
Требования: соответствие профессиональному стандарту, высшее образование (бакалавриат).
Учитель-логопед — позиция для специалиста с высшим образованием (специалитет или магистратура) и опытом работы от 3 до 6 лет. Задача: обеспечивать качественное образование детей с речевыми нарушениями.Обязанности:
...
Учитель английского языка в МБОУ "СОШ № 19 Г. ЙОШКАР-ОЛЫ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ".Требования: высшее или среднее профессиональное образование по направлению "Образование и педагогика" или по профилю преподаваемого предмета (без требований к стажу). Допускается высшее или среднее профессиональное образование с дополнительной профессиональной переподготовкой в сфере образования. Обязательно наличие справки об отсутствии судимости.Обязанности: полный перечень должностных обязанностей определяется
...
Учитель в ГБОУ Республики Тыва "СОШ № 10 для детей с ограниченными возможностями здоровья". Требуется педагог с высшим образованием и опытом работы от 1 года.Обязанности:
Требования:
Учитель английского языка — преподавательская работа в специализированной школе для обучающихся с ОВЗ.Требования: свободное владение английским языком, знание грамматики, лексики и фонетики, владение современными методиками преподавания иностранных языков.Обязанности:
...
БОУ г. Омска «СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 73» приглашает учителя географии. Мы предлагаем стабильную работу в коллективе, где ценят профессионализм и поддержку.Обязанности:
Требования:
...
Приглашаем учителя русского языка и литературы в МБОУ "СОШ № 20" города Чебоксары.Требования: высшее образование (бакалавриат), коммуникабельность, наличие справок об отсутствии судимости и об отсутствии наказания за употребление наркотиков.Обязанности: педагогическая деятельность в соответствии с Профессиональным стандартом 01.001 «Педагог» (воспитатель, учитель).
ТОПШКОЛАВ ТОПШКОЛЕ мы не просто учитываем возраст — мы слышим каждого ребёнка.Если вы:- Видите в каждом ученике не «уровень», а историю, которую можно раскрыть,- Умеете превратить урок в момент открытия — даже если ребёнок молчит,- Знаете, что ФГОС — это не шаблон, а инструмент для того, чтобы ребёнок заговорил с удовольствием,- Не просто знаете...
Требования
Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ Дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий Существо заложенных в содержании используемых в начальной школе учебных задач обобщенных способов деятельности и системы знаний о природе, обществе, человеке, технологиях Особенности региональных условий, в
...
Требования
Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические
...
Основными трудовыми функциями учителя-дефектолога являются: 2.1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития на разных этапах получения образования. 2.2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития, профилактики и...
Требования
Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции Образование: Высшее Специальность по образованию: Образование и педагогика Справка об отсутствии судимости
Обязанности
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС; проводить учебные занятия в соответствии с расписанием, используя современные технологии и методики обучения; поддерживать учебную дисциплину, планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой; оценивать
...
Требования
Преподавание музыки в 1-8 классах, работа 2 двух корпусах. Знание ПК обязательно
Обязанности
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист
...
Обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности имеющегося у них нарушения развития. 1 Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. 1 Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. 1 Работа в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещение занятий и уроков. 1 Консультирование педагогических работников и родителей (лиц, их...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Учитель математики в МБОУ «Большереченская ООШ» — приглашаем педагога с средним профессиональным образованием, готового к работе по полному дню (частичная занятость).Обязанности:
Требования:
МБОУ "ШКОЛА № 26" приглашает специалиста в образовательную среду на позицию учителя начальных классов. Мы предлагаем работать в условиях полной занятости при полном рабочем дне; опыт работы не требуется, главное — наличие высшего образования (бакалавриат) в сфере образования и науки.Ключевые задачи специалиста:
Проектировать учебный процесс в рамках образовательной программы, разрабатывать рабочие курсы и внедрять проблемное обучение, связывая теорию с...
Учитель в МОАУ СОШ № 1
Название вакансии — педагогическая позиция в муниципальном учебном заведении.Обязанности:
Требования:
...