Что вас ждет: Вы будете отвечать за методическое обеспечение учебного процесса в сфере дополнительного профессионального образования в известной театральной школе. Вам предстоит формировать пакет программ, составлять расписание и графики, а также консультировать слушателей. Также входит наполнение сайта, ведение личных дел, работа с договорами с преподавателями и подготовка отчетности.Мы ищем человека: С высшим образованием и опытом работы от 3 лет
...
АНО «Высшая школа сценических искусств» приглашает специалиста для обслуживания здания. В наши задачи входит поддержание инженерных систем в рабочем состоянии.Обязанности:
...
Мы ищем специалиста по учебно-методической работе, который будет участвовать в организации учебного процесса в престижной театральной школе. Условия: оформление по ТК, близко к метро, возможность бесплатно посещать студенческие спектакли и спектакли театра «Сатирикон», работает студенческая столовая.Чем предстоит заниматься:• Готовить сводные отчеты и работать в системе «Нагрузка».• Проверять учебную документацию на кафедрах: журналы групп, индивидуальные планы преподавателей.•
...
ТОПШКОЛАВ ТОПШКОЛЕ мы не просто учитываем возраст — мы слышим каждого ребёнка.Если вы:- Видите в каждом ученике не «уровень», а историю, которую можно раскрыть,- Умеете превратить урок в момент открытия — даже если ребёнок молчит,- Знаете, что ФГОС — это не шаблон, а инструмент для того, чтобы ребёнок заговорил с удовольствием,- Не просто знаете...
Требования
Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ Дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий Существо заложенных в содержании используемых в начальной школе учебных задач обобщенных способов деятельности и системы знаний о природе, обществе, человеке, технологиях Особенности региональных условий, в
...
Требования
Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические
...
Основными трудовыми функциями учителя-дефектолога являются: 2.1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития на разных этапах получения образования. 2.2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития, профилактики и...
Требования
Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции Образование: Высшее Специальность по образованию: Образование и педагогика Справка об отсутствии судимости
Обязанности
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС; проводить учебные занятия в соответствии с расписанием, используя современные технологии и методики обучения; поддерживать учебную дисциплину, планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой; оценивать
...
Требования
Преподавание музыки в 1-8 классах, работа 2 двух корпусах. Знание ПК обязательно
Обязанности
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист
...
Обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности имеющегося у них нарушения развития. 1 Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. 1 Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. 1 Работа в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещение занятий и уроков. 1 Консультирование педагогических работников и родителей (лиц, их...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Учитель английского языка — преподавание в МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н., Сургут. Полный день, полная занятость, возможно без опыта. Требуется высшее образование (бакалавриат).Основные задачи:
...
Учитель математики в МБОУ «Большереченская ООШ» — приглашаем педагога с средним профессиональным образованием, готового к работе по полному дню (частичная занятость).Обязанности:
Требования:
МБОУ "ШКОЛА № 26" приглашает специалиста в образовательную среду на позицию учителя начальных классов. Мы предлагаем работать в условиях полной занятости при полном рабочем дне; опыт работы не требуется, главное — наличие высшего образования (бакалавриат) в сфере образования и науки.Ключевые задачи специалиста:
Проектировать учебный процесс в рамках образовательной программы, разрабатывать рабочие курсы и внедрять проблемное обучение, связывая теорию с...
Учитель в МОАУ СОШ № 1
Название вакансии — педагогическая позиция в муниципальном учебном заведении.Обязанности:
Требования:
...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Учитель физической культуры — преподавание в МБОУ Г. АСТРАХАНИ "СОШ № 59".Для успешного выполнения задач необходимо владеть методикой преподавания физического воспитания, а также знать основы педагогического процесса и возрастной психологии. Кандидат должен отличаться дисциплинированностью, ответственностью и развитой коммуникабельностью.Ключевые задачи:
Учитель трудового обучения (швейное дело) Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физических особенностей и специфики преподаваемого предмета
Учитель английского языка. Преподавание в начальных классах, в 5-9 классах. Подготовка к ОГЭ.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...