Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода...
Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. Предоставление отчётов о динамике развития речи детей, у которых имеются нарушения устной и письменной речи. Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта Консультирование педагогов школы и родителей (лиц, их заменяющих) по использованию методов...
Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушением речи.Осуществление обследования воспитанников ДОУ, определение структуры и степени выраженности нарушения речи. Комплектование групп для занятий с учетом уровня развитиявоспитанников. Проведение групповой и индивидуальной НОД по исправлению недостатков в речи, восстанивлению нарушенных функций воспитанников.Консультирование педагогических работников и родителей.
Обследует детей с ОВЗ, определяет структуру и степень выраженности речевой патологии. Проводит групповые и индивидуальные занятия, направленные на максимальную коррекцию нарушенных речевых функций. Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей.
-Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. -Проводит диагностику нарушения речи, логопедическое обследование с учетом возраста, индивидуальных особенностей воспитанников с нарушениями речи. -. Планирует и проводит уроки, логопедические групповые (подгрупповые) и индивидуальные занятия с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей воспитанников с нарушениями речи -Направляет при необходимости воспитанников...
Осуществление работы, направленной на коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи. Обследование детей, определение структуры и степени выраженности нарушения речи. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния воспитанников. Проведение групповой и индивидуальной образовательной деятельности по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работа в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещение образовательной деятельности с воспитанниками...
Требования
Справка о не судимости
Обязанности
Согласно "Профстандарту"
Требования
Кандидат должен знать: возрастную и специальную педагогику и психологию; анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся, воспитанников; нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности; программно-методическую литературу по работе с обучающимися, воспитанниками, имеющими отклонения в развитии; новейшие достижения дефектологической и педагогической наук.
Обязанности
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию
...
Требования
Дисциплинированность, коммуникабельность
Обязанности
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; планирование и проведение занятий, с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, эффективно при этом используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы; организация и осуществление разнообразных видов деятельности учащихся, с ориентацией на личность и индивидуальность ребенка, развитие его
...
1.Организация деятельности обучающихся с ОВЗ по освоению образовательных программ адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений речевого развития и социальную адаптацию 2.Разработка программно-методического обеспечения образовательных программ и программ коррекционной помощи для обучающихся с ОВЗ 3. осуществление диагностической и консультативной помощи участникам образовательных отношений
Требования
Соответсвующее образование. Имеющий желание работать. Коммуникабельность, дисциплинированность. Опыт желателен.
Обязанности
Диагностика, коррекция и профилактика речевых нарушений у учащихся. Работа с учащимися обучающимися по адаптированной общеобразовательной программе для детей ОВЗ ЗПР (7.2)
Требования
Коммуникабельность, дисциплинированность
Обязанности
В соответствии с ФАОП ДО осуществляет разработку, корректировку, реализацию содержания адаптированной образовательной программы дошкольного образования, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для воспитанников с нарушениями речи участвует в организации специальной образовательной среды для воспитанников с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей воспитанников, формы реализации адаптированной образовательной программы дошкольного образования, программ логопедической помощи, в
...
Наличие опыта работы с детьми дошкольного возраста, знание современных коррекционных методик и технологий, соблюдение профессиональной этики.
- работа, направленная на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи - обследование воспитанников, определение структуры и степени выраженности имеющегося у них нарушения речевого развития - проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций
Коррекция функций речи. Поддержание и укрепление речевого аппарата у людей с ограниченными возможностями здоровья. Восстановление речи для лиц, перенесших инсульт.
проведения занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Диагностика Проведение занятий по запуску речи, по формированию правильного произношения звуков, улучшению грамматического строя речи, расширению словарного запаса
Требуется в детский центр Спектрум Логопед-дефектолог
Обязанности:
- Работа с особенными детьми , имеющими сложную структуру дефекта ( Аутизм ,Рас, ЗПР, ЗПРР, СДВГ и т.д);
- Проведение диагностики;
- Проведение индивидуальных и групповых занятий;
- Запуск речи
- Составление коррекционного маршрута
Требования:
- Высшее образование в области логопедии, дефектологии и тп;
- Опыт работы от 2 лет;
- Готовность учится
...
Откройте новые горизонты в профессии дефектолога/логопеда!
Вас вдохновляет помогать людям раскрывать свой потенциал, преодолевать речевые барьеры и возвращать уверенность в себе? Присоединяйтесь к нашей команде профессионалов в крупнейшем медицинском центре Удмуртии и станьте частью важной миссии по защите психического здоровья региона!
Ваши задачи:
...
Обязанности:
- Работа в Отделении медицинской реабилитации для детей
- Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии, с ограниченными возможностями здоровья
- Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.
- Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.
- Консультирует
...
Любите детей и нацелены на развитие их коммуникативных навыков!?
Присоединяйтесь к нашей команде профессионалов и вместе с нами создавайте будущее, в котором дети растут счастливыми, умными и уверенными в себе!
Компания «ПРО ДЕТКИ» (ранее «KIDS PRO») приглашает к сотрудничеству логопедов-дефектологов.
Ваши задачи:
· Проведение диагностики, определение структуры и степени выраженности речевых нарушений;
· Ведение индивидуальных программ коррекции;
· Консультации
...