- планирование и проведение учебных занятий для школьников в соответствии с программой образовательного учреждения (возраст детей от 7 до 18 лет); - использование разнообразных методов, приемов, средств и форм обучения; - подготовка, разработка и осуществление контроля усвоения учебного материала; - участие в организации и реализации планов школы по внеурочной деятельности; - ведение учебной документации и журнала посещаемости; - консультирование и...
Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. Предоставление отчётов о динамике развития речи детей, у которых имеются нарушения устной и письменной речи. Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта Консультирование педагогов школы и родителей (лиц, их заменяющих) по использованию методов...
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к...
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП НОО; разработĸа и реализация программы по учебному предмету, ĸурсу, дисциплине (модулю) на основе ФРП НОО по учебному предмету и обеспечение ее выполнения; участие в разработĸе и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и ĸомфортной образовательной среды; планирование и проведение занятий, с использованием разнообразных форм, приемов, методов и...
Преподавание предмета труд
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях начального общего, основного общего, среднего общего образования: - Общепедагогическая функция. Обучение. - Воспитательная деятельность. - Развивающая деятельность.
-Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. -Проводит диагностику нарушения речи, логопедическое обследование с учетом возраста, индивидуальных особенностей воспитанников с нарушениями речи. -. Планирует и проводит уроки, логопедические групповые (подгрупповые) и индивидуальные занятия с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей воспитанников с нарушениями речи -Направляет при необходимости воспитанников...
Планирует и проводит учебные занятия. Разрабатывает и реализовывает программы учебной дисциплина (английский язык) в рамках основной общеобразовательной программы. Обязан иметь рабочую образовательную программу, календарно-тематическое планирование на год (полугодие) по предмету в каждой параллели классов и рабочий план на каждый урок.
Осуществлять обучение и воспитание учеников средней общеобразовательной школы с учетом специфики ФГОС. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований ФГОС, преподаваемого предмета, способствовать социализации и освоению образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения.
В соответствии с должностной инструкцией.
Педагогическая деятельность по реализации адаптированных образовательных программ основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС и ФАОП основного общего образования. Обучение навыкам ручного труда (девочек). Воспитательная, развивающая деятельность обучающихся. Соблюдение техники безопасности при работе с инструментами, оборудованием.
Реализация адаптированных программ детей с ОВЗ, выполнение учебных программ, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности учащихся, ориентируясь на их личность.
Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физических особенностей и специфики преподаваемого предмета
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
В соответствие с должностной инструкцией.
Специалист, который оказывает логопедическую помощь участникам образовательного процесса: детям с особыми образовательными потребностями, детям с ограниченными возможностями здоровья, родителям, педагогам и администрации учреждения
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода...
Обучение учащихся математическим наукам