Учитель английского языка в МБОУ "СОШ № 19 Г. ЙОШКАР-ОЛЫ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ".Требования: высшее или среднее профессиональное образование по направлению "Образование и педагогика" или по профилю преподаваемого предмета (без требований к стажу). Допускается высшее или среднее профессиональное образование с дополнительной профессиональной переподготовкой в сфере образования. Обязательно наличие справки об отсутствии судимости.Обязанности: полный перечень должностных обязанностей определяется
...
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ
ООО "ЭКО УРАЛ" приглашает в штат переводчика с опытом работы от 3 до 6 лет на полный рабочий день. Образование — среднее профессиональное.Что предстоит делать:
...
Требования
- осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования; - разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - осуществляет планирование и проведение учебных занятий;
...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода...
Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
Осуществля ет обучение и воспитание обучающихся с уче том их психолого-физиологических особен ностей и специфики преподаваемого предмета.
Перевод текстов социальной сферы
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
Должностные обязанности уточняются при обращении к работодателю.
Требования
Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
Обязанности
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования
Ведет учебные занятия в соответствии с распределением учебной нагрузки; Обучает учащихся согласно утвержденной программе с учетом конкретных педагогических ситуаций и специфики преподаваемого предмета, обеспечивает достижение всеми учащимися базового уровня требований; Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения учащихся; Руководит трудовой, спортивной и художественно-творческой деятельностью учащихся, контролирует самостоятельную работу учащихся, оказывает им своевременную помощь в дополнительное время; Анализирует успеваемость учащихся,...
Должностные обязанности уточняются при обращении к работодателю.
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к...
Требования
Ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность.
Обязанности
Перечень документов, который обязан вести преподаватель: - рабочая программа дисциплины (модуля) и (или) практики; - экзаменационная и (или) зачетная ведомости; - журнал учета успеваемости; - план воспитательной работы (для преподавателей, осуществляющих функцию классного руководства или кураторства); - характеристика на обучающегося (по запросу, для преподавателей, осуществляющих функцию классного руководства или кураторства); - журнал практики.
Требования
Дисциплинированность, ответственность. Опыт работы приветствуется Образование: Высшее
Обязанности
Обучение и воспитание обучающихся в области иностранного языка
Требования
Комуникабельность, пунктуальность, ответственность
Обязанности
Проведение уроков в соответствии с ФГОС, проверка тетрадей, подготовка учащихся к экзаменам (ОГЭ/ЕГЭ), ведение электронного журнала, участие в педсоветах, воспитательная работу и взаимодействие с родителями
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...