Работа: в России, 6 вакансий

Учитель начальных классов

1. Владеть формами и методами обучения, в том числе исследовательской и проектной деятельности и т.п.;

  2. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;

3. Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;

4. Проводить

...

1)Преподавание дисциплины, согласно установленной учебной программы. 2)Проверка контрольных работ. 3)Составление учебных планов, учебно-методических пособий. 4)Ведение классного журнала и оформление отчетных документов. 5)Организация внеурочных занятий.

Учитель химии

1. Владеть формами и методами обучения, в том числе исследовательской и проектной деятельности и т.п.;

  2. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;

3. Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;

4. Проводить учебные

...

1. Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

2. Осуществлять обследование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья для определения уровня интеллектуального и сенсорного развития, имеющихся специфических нарушений различного генеза и структуры дефекта;

3. Определять задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы, организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу по программе, которая включает максимальную коррекцию интеллектуальных и

...

1. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;

...

1. Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии обучающихся с тяжелыми нарушения речи;

2. Осуществлять обследование обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, определять структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений развития;

3. Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и

...